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为了提高体育教育质量，培养学习兴趣,使学生主动积极参加体育活动，从选择教材内容入手。在目标规定的范围内，尽可能选择学生既感兴趣,同时又有锻炼价值的教学内容，例如一些球类活动、体育游戏等。并从改进教学组织形式方法入手。有些教材内容本身比较简单枯燥,难以激发起学生的兴趣。于是我在教学组织形式和方法上多下功夫。