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目的:评价不同健康教育干预模式对外来工艾滋病/性病知识、态度和行为的效果。
方法:在珠海4个工业区随机选择8间电子生产企业的外来工进行基线调查后，随机分成4组，3个干预组和1个对照组，分别使用小媒介干预、人际干预和综合干预的方式对3个干预组进行为期3个月的干预，干预结束6个月后对研究对象进行问卷调查，将两次调查的结果进行比较评价。
结果:干预前，媒介、人际、综合和对照组艾滋病/性病知识和态度得分无统计学差异(F≤1.35，P>0.05)，干预后媒介、人际、综合组与对照组相比，知识和态度得分都有提高(F≥5.23，P<0.01)，人际和综合干预组的研究对象态度得分与其他组相比有统计学意义(P
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结果:
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