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计算机类专业是教育部新设立的一个专业类,计算机类专业人才培养模式可以分为研究型、工程型、应用型人才培养模式,也可以分为3+1模式,1+2+1模式,2+2模式等等,应用型本科高校从培养目标、课程设置及实践教学体系、教学评价等方面进行人才培养模式改革,根据同类型高校的人才培养模式改革经验,对高校的人才培养模式改革进行了改革和探索,并对人才培养模式改革实践中存在的问题提出了思考.