【摘 要】
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通过对“阳光体育”背景下湖北省中小学体育社团的调查，了解其开展现状，发现并研究其开展过程中存在的问题主要有体育社团开展的项目种类较单一传统；中小学生对掌握体育技能的愿
【机 构】
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首都体育学院,北京100191武汉体育学院,武汉430079
【出 处】
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第四届首都青年学者运动训练学理论与实践发展论坛
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通过对“阳光体育”背景下湖北省中小学体育社团的调查，了解其开展现状，发现并研究其开展过程中存在的问题主要有体育社团开展的项目种类较单一传统；中小学生对掌握体育技能的愿望较强，并都有一定通过体育锻炼增强体质的意识；关于父母对孩子参加体育社团的态度，小学生家长明显好于中学生家长；目前缺乏学生社团干部建设；当前中小学中的场地器材仍然是制约学校体育发展的条件中小学体育社团的经费来源主要为学校拨款及社团学生的会费，自我创收能力低；在章程和规章制度方面有待加强。通过分析湖北省开展较好的中小学体育社团的特点与不足，提出了相应的对策给新时期如何更好构建中国中小学体育社团的发展模式提供有益的参考。
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