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手语是聋人进行交际和交流的主要工具，在聋人知识习得、认知发展和社会发展中具有重要作用。手语不仅存在地区的差异，也存在着个体差异。本文从研究聋人文化入手，探索在融合教育环境下《中国手语》的推广与研制的方法与途径。
融合教育环境下《中国手语》的推广与研制
【摘 要】
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手语是聋人进行交际和交流的主要工具，在聋人知识习得、认知发展和社会发展中具有重要作用。手语不仅存在地区的差异，也存在着个体差异。本文从研究聋人文化入手，探索在融合
【机 构】
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广州大学市政技术学院
【出 处】
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第七届世界手语大会
【发表日期】
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2014年期
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