情境教学在儿科模拟病房中的应用研究

来源 :2012全国儿科护理学术交流会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usagaoxing
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  护理学是一门综合性的应用科学,因此,注重培养护生的综合实践能力是护理教学的重要内容。为了缩短护生的临床适应时间,尽快从整体上认识并融人临床护理,并提升总体应岗能力,本文介绍了在护生实习前1个月开设的综合实践课程《实践情境教学在临床模拟病房中的应用研究》,该课程架起了学校和医院间的桥梁,实现了理论和实践的无缝对接,取得了满意的效果。
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目的:提高医疗器械清洗质量,控制医院交叉感染,选择更好的清洗方法。方法:将使用后的器械按要求随机方式分为两组,即A组和B组,每组有80件腹腔镜器械。A组采用加酶超声清洗机清洗流程,B组采用传统清洗流程。结果:采用加酶超声清洗机清洗比传统清洗的效果好。结论:加酶超声清洗流程是科学的,符合内镜清洗消毒规范,是较为理想的一种腹腔镜器械清洗流程。
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