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高校是提供教学和科研的高等教育机构，以人才培养为首要目的，而如何推进信息时代高校多元化人才培养模式，营造良好的教学环境则是当前高校改革与发展所面临的重大问题。基于此，对北美、加拿大CBE教学模式的主要特征进行深入探讨，并分析我国多元化人才培养模式存在的现实问题，提出改革教学理念建设与完善教学环境建设的措施，推进我国高校多元化人才模式的发展。