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优秀的青少年田径运动优秀人才现在一般都由各中小学培养，并取得了较好的成绩，但存在的隐忧也是不容忽视的，所有领导与体育教育者都关注着这一问题，如何创造双赢平台，探索一条田径教学与田径课余训练相辅相成的道路。
本文试图在开发《田径》校本教材的前提下，在日常教学与业余训练中充分利用现有的教学资源，探究能否利用校本教材的实施，促进学校田径课余刮练的长效发展，为挖掘学生全方面的田径运动天赋和中学生的特长发展提供一个更完善的平台和有效途径，并希望为广大田径特色学校的同仁提供一点参考。