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社会比较中的认知偏差是指个体在社会比较中表现出的过度自信与不自信现象。本研究在前人研究的基础上,以在校大学生为被试,通过操纵常识问题测验的难度以及个体判断的时间来进一步探究社会比较中认知偏差的内在心理机制,以及认知偏差对决策者决策行为的影响。探讨了社会比较中认知偏差现象的原因以及内在心理机制。研究结果发现:在社会比较中,面对不同类型的问题,会出现不同的认知偏差;在社会比较中,不同类型的问题和信息清晰度共同影响认知偏差,且二者之间存在交互作用;社会比较中的认知偏差会影响个体的决策行为;当任务的难度低于个体的预期时,大多数人倾向于认为自己要优于其他人;当任务的难度高于个体的预期时,大多数人倾向于认为自己要比其他人差。