【摘 要】
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<正>学校推行新课改把着眼点放在课堂教学上,提出了"学、教、练"课堂教学模式,对还处于传统教学方法状态中的老师提出了挑战课题。在一学期中的改革实践中,不论是关于理念、
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<正>学校推行新课改把着眼点放在课堂教学上,提出了"学、教、练"课堂教学模式,对还处于传统教学方法状态中的老师提出了挑战课题。在一学期中的改革实践中,不论是关于理念、教法、学法、集体备课、赛课、作业这些,都真实的撞击着老师们的教学行为。就这次课堂教学改革系统来讲,"练"的环节处理得怎样是能否建设高效课堂的重要指标。作为一名青年数学教师,我想谈谈关于其高效作业探寻之点滴,
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