论文部分内容阅读
实习是护生走向临床工作的桥梁，带教是培养高质量护理人才的重要环节，如何让护生通过实习并成为合格的护理人才，是我们每位护理工作者，特别是管理者和带教者认真思考的问题。手术室护理带教有别于其它科室，在带教中虽然通过示教和演练，但遇到实际问题仍难以处理。本文介绍了环境与制度的介绍、手术器械的讲解以及巡回工作的讲解等阶段式护理教学在手术室中的运用情况。