论文部分内容阅读
该文研究了表面人促红细胞生成素的生成素的重组ＣＨＯ细胞在国产细胞培养反应器中放大培养的规律。在微载体浓度２ｇ／Ｌ时，细胞密度可达２．６×１０〈’６〉ｃｅｌｌｓ／ｍｌ；在低血清（１．５℅～２．０℅）情况下，人促红细胞生成素（ＥＰＯ）的表达水平达到３０００Ｕ／ＭＬ。
放大培养重组ＣＨＯ细胞生产人促红细胞生成素
【摘 要】
：
该文研究了表面人促红细胞生成素的生成素的重组ＣＨＯ细胞在国产细胞培养反应器中放大培养的规律。在微载体浓度２ｇ／Ｌ时，细胞密度可达２．６×１０〈’６〉ｃｅｌｌｓ／ｍｌ；在低血清（１．５℅～２．０℅）情况下，人促红细胞生成素（ＥＰＯ）的表达
【机 构】
：
理工大学生物反应器工程国家重点实验室
【出 处】
：
第八届全国生物化工学术会议
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
学生学习高中数学这门学科,需要掌握较为科学全面的学习策略,教师注重知识的传授,同时也要注重学习策略和方法的传授,要让学生懂得如何学习以及如何高效的学习.因此,高中数学
该文应用国内外测定的排放因子和中国国家、部委及各省市年鉴公布的排放源数据，依１°×１°网格精度估计了１９９２年中国大陆ＣＨ＜，４＞和Ｎ＜，２＞Ｏ的排放分布。
随着新课程的改革,催促着传统物理课堂教学模式的迅速转变,针对初中物理课堂的新要求也逐渐显现.现阶段的初中物理课程无论是从教学理念、课程节奏、扩展实验或课后作业等角
随着时代的发展和科技的进步,大量代替人工计算的科技产品层出不穷,尤其是计算器的出现,使得人们对于计算能力的重视程度越来越低.数学是一门与计算息息相关的学科,计算能力
传统的初中物理教学是以教师的讲解和灌输为基础的.学生在学习过程中容易产生厌学情绪,导致教学效果低下.新课程改革的不断深入的情况下,生活化教学开始走进初中物理课堂,激
中职语文教学对职业高中语文教学有着重要的影响.教学改革以来,中职语文教学越来越受到重视,中职语文教师的教学水平和业务能力也受到学校的广泛关注.在教学改革的十字路口,