仿真训练在高等工程教育中的应用

• 作 者: 吴重光
• 机 构: 北京化工大学信息科学与技术学院(北京)
• 出 处: 2001年中国自动化教育学术年会
• 发表日期: 2001年期
• 关键词: 仿真训练 高等工程教育 个人化仿真器 微型计算机 人机交互性 自动评价 应用实践 训练成绩 教育方法 软件具 易学 学生 功能 工业 革新 大学

在大学中,如何加强高等工程教育是长期难题.本文所述的基于微型计算机的"个人化仿真器"(Personal Simulator),能够同时对众多学生进行仿真训练.软件具有人机交互性强、功能全、自动评价训练成绩、以工业实际为背景和易学易用等特点.仿真训练引入高等工程教育是对传统教育方法的革新.我们的应用实践表明,仿真训练是解决高等工程教育的一种有效途径.