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对比研究医学高校城乡家庭经济困难学生的勤工助学工作现状。城乡学生对部分勤工助学工作现状及相关工作的看法趋向一致，但也存在一定差异。农村学生对勤工助学工作要求较低，满意度较高，城市学生反之。针对城乡学生特点，农村学生重点在于提升勤工助学层次及水平，开拓校外勤工助学岗位，加强能力培训，提升其综合素质和能力；城市学生注重引导，不要让过多、压力过大的勤工助学工作影响学生的正常学习和生活；鼓励其发挥自身优势，更多关心并带领农村学生参与各种勤工助学活动。以勤工助学为育入目标的切入点，不断缩小城乡学生差异，提升勤工助学工作科学化、精致化水平。