【摘 要】
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针对"单片机系统设计"实验课程中,基础实验难以提升学生独立实践和动手技能的不足,本文以"基于单片机控制的语音扩频传输系统的设计"实验为例,分别从实验内容与任务、实验过
【机 构】
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武汉大学电子信息学院湖北武汉430072
【出 处】
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教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会
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针对"单片机系统设计"实验课程中,基础实验难以提升学生独立实践和动手技能的不足,本文以"基于单片机控制的语音扩频传输系统的设计"实验为例,分别从实验内容与任务、实验过程及要求、教学设计与引导、实验原理及方案、教学实施进程、实验报告要求、考核要求与方法七个方面,详细分析了单片机系统设计的实验过程.实验实施表明:该实验案例综合了扩频通迅、语音处理、微机原理、数字电路、模拟电子线路、单片机系统设计等多门学科,提倡学生自主设计与自主实验,不仅提高了学生的设计与研究兴趣,而且全面培养了学生单片机应用控制系统的设计能力,进一步增强了学生的创新能力.
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