智慧公交系统的设计与实现--以浙江省安吉县为例

来源 :2016全国中小城市公交发展高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfsafd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文基于对安吉县既有智能交通系统功能的研究,深入挖掘该系统的硬件设备所能为智慧公交系统的打造提供何种形式的服务,具体设计了智慧公交系统五大核心功能。本文的创新点在于将智能交通系统提供数据、图像以及信息采集功能,充分利用到智慧公交系统的构建中来,实现智慧公交系统的信息预报、公交优先、智能调度、数据处理和场站管理等服务设计,为小城市如何利用既有硬件设施建设智慧公交系统提供了借鉴。
其他文献
"教、学、做"一体化是按照职业工作岗位要求,以项目驱动,工作过程为导向,寓教于做,寓学于做,理论与实践结合的一种教学模式,以学生为中心,在真实的工作情景和任务实施中真正
微课建设是应用信息技术手段提升中职教育教学质量的重要举措,对于中职教育教学的意义体现在:有利于实现中职学校之间及同一专业之间的学习资源共享;能一定程度上改变实训课
结合中等职业学校中药专业中成药调剂教学模式的改革,文章对中成药调剂实训教学模式作了分析,提出应以"实践"为导向,构建"任务引领型"的教学模式.
"互联网+"不仅在传统的会计行业反响强烈,而且在会计教育教学领域引起了重大变革.中职校职业教育的课堂,迎来的是"互联网+教育"的新领域、新机遇,也使得新的教学方式、新的教
文章从内涵、国内的实践与发展、理论基础和特点等方面介绍了情景教学法,并对中职英语课实施情景教学法做了分析,认为情景教学法强调教师在教学中创设与教学内容贴近的生活场
本文通过对模具制作岗位知识技能需求和上海市工业技术学校模具制作技术专业课程体系现状的分析,同时结合模具生产企业实际的模具制作流程,对中职模具专业核心课程如何改革实
"课堂教学的有效性"既是甄别教学质量的一面镜子,又是促进教师发展进而促进学生良好发展的关键,也是教师教学工作中需要思考的问题.提高课堂教学有效性,需要相应的教学策略、
在积极探索"以就业为导向,以技能训练为主线,以能力为本位"的中职专业教学过程中,通过注塑模设计课程教学实践,总结了一些教学方法、手段和方式,旨在让学生对专业课从"望而却
本文梳理了学校建筑工程施工专业实践教学模式的演变,解读了认识实习、综合实训、顶岗实习三阶段递进式实践教学模式,认为这种从专业的感性认识实践到校内仿真模拟实践再到企
现行语文教材选取的都是文质兼美的典范佳作,涉及美育的自然美、人物美、情感美等各钟形态,为实施美育教学提供了丰厚的资源.把语文课堂教学的一般程序和培养学生审美能力的