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人才培养模式创新实验区建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。本文结合面向工程的“过程装备与控制工程”人才培养模式创新实验区建设的实际,依据“一体两翼”的指导思想,对“过程装备与控制工程”专业人才培养模式创新实验区的培养目标、培养模式及课程体系进行了探讨,通过合理调整教学计划、优化课程体系、强化实践教学、提高工程应用能力等措施实现了建设目标。