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海洋资源开发和保护中的动态管理研究
【机 构】
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国家海洋局第一海洋研究所
【出 处】
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全国沿海开放地区经济持续发展战略学术研讨会
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘 要：由于特殊学生的身体缺陷，使他们中的大多数都有孤僻，群体意识差，不愿意参加集体活动，更不愿意与老师、同学交流的毛病，如果我们能合理有效地应用多媒体教学手段，就可以激发他们参与教学活动的兴趣，使他们在不知不觉中参与到团队合作活动之中，就会尽可能地弥补这些孩子的缺陷，达到事半功倍的效果。因此，面对有残疾的孩子，我们在教学中就更要精心设计好课堂教学中的多媒体课件，根据这些特殊孩子的特点，通过形象生
摘 要：随着社会的发展与进步，国家对于教育事业越來越重视。在新课改的引领下，老师要不断创新教学方法，丰富教学内容，调整教学结构，激发学生们的学习兴趣。语文是一门基础学科，它的学习对于学生其他科目的学习都有着一定的影响。同时，语文也是一门对学生综合素质以及全面发展都有着重要影响的学科，老师要重视语文的教学，在教学过程中，根据学生的性格特点进行课堂的设计，并且能够对自己的工作进行反思总结，不断地寻求最
摘 要：新课程改革后，为了提升语文教学课堂上的效率。教师们应该以学生们的个人发展为主要目标，对学生们的自我意识以及参与意识进行重点培养。这是当前语文课程改革的主要方向，本文主要是对加强语文课程改革，提升教学实效性进行有效的探讨，以顺应新时代的发展。 关键词：初中语文；课程改革；教学时效性 随着新课程的改革，使很多学校的教学课堂充满无限活力，新课程下的课堂教学，不仅要让老师与学生互动起来，又要提
摘 要：教师的个人素质与知识水平与其教育教学质量直接挂钩，因此，提升教师学习能力与知识素养迫在眉睫，而课题研究的过程正是教师自我学习、进步与发展的过程，本文探析了课题研究与高中语文教师的专业成长，并对这两者之间的联系进行了如下阐述。 关键词：课题研究；高中语文教师；专业成长 课题研究是高中语文教师再学习、深入学习的机会，是教师终身学习的一部分，更是促进教育发展、提升教师自我价值与教育教学质量的
摘 要：在社会不断进步与发展的过程中，人们对教育事业的发展提出越来越高的要求，传统的教学模式已经不能实现对时代发展与需求的满足，必须在结合实际情况的基础上对其进行合理的改革与创新。本文主要对提高语文课堂教学效率的思路进行探究，这对我国教育教学事业的发展有重要作用。 关键词：语文课堂；教学效率；能力训练 从本质上来说课堂教学既是技术也是艺术。教师在实际进行语文课堂教学时可通过对先进方法的利用实现