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泰勒被誉为世界教育史上的"课程理论之父",泰勒原理对于课程与教学产生了深远的影响,至今仍有较强的现实意义。本文在探讨泰勒的四个基本问题的基础上,结合当前我国职业教育课程中存在的问题,提出了相应对策。
基于泰勒原理的我国职业教育课程问题与对策浅析
【摘 要】
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泰勒被誉为世界教育史上的"课程理论之父",泰勒原理对于课程与教学产生了深远的影响,至今仍有较强的现实意义。本文在探讨泰勒的四个基本问题的基础上,结合当前我国职业教育
【机 构】
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西北农林科技大学;
【发表日期】
：
2010年期
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