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本文通过追溯国际理解的文本依据,结合对若干所中外合作大学的实际情况,从中外合作大学的基本性质和优质资源两方面,对大学的教学模式进行了详细的研究.
中外合作大学推进国际理解的时代背景和资源条件
【摘 要】
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本文通过追溯国际理解的文本依据,结合对若干所中外合作大学的实际情况,从中外合作大学的基本性质和优质资源两方面,对大学的教学模式进行了详细的研究.
【机 构】
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宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心 浙江宁波315100
【出 处】
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第二届中国教育国际化与信息化论坛
【发表日期】
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2012年期
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