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森林立地质量评价微机软件系统
【机 构】
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浙江省林业科学研究所
【出 处】
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中国林学会计算机应用学会第三次学术讨论会
【发表日期】
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1990年期
其他文献
摘要：田径运动能发展力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧度等身体素质，可以培养学生坚强、顽强、勇敢等心理品质，在体育教学中具有重要意义。本文在分析了高中田径教学现状的基础上，阐述了高中田径教学的对策。 关键词：高中体育 田径教学 《高中体育与健康课程标准》的颁布与实施，“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”口号的提出，给高中的体育教学带来了无限生机。校园内，师生的体育观念、运动理念、锻炼意识与之前相比有
摘要：初中音乐教育一直存在学生喜欢音乐但不喜欢音乐课的情况，针对这种现状必须建立有效的提高音乐课堂实效的策略，以适应新时期初中音乐教育改革的发展。笔者经过初步探索实践，提出三点实施策略，让学生发挥自己的主观能动性、体验音乐学习的快乐和满足，获得身心的和谐发展。 关键词： 优化 情境 教学互动 教学方式 表现 音乐课是人文学科的一个重要领域，它是实施美育的主要途径之一。著名教育学者叶澜教授说过：
这部分调查报告主要是以人的媒介行为作为中介变量，来观察人们的媒介行为在他们的人口特征和他们的观念现代化之间起什么作用，以及媒介是怎样作用于人的观念的。结果表明：Ａ、在我
目前，海内外学术界在对“专业教育”的描述中，以为专业教育是为专门职业培养专业人才的教育的熟悉是一致的.北师大徐今雅博士以为，“专业教育的本质属性是‘专门职业’导向性”.因此，以“专门职业”为导向，从职业人的职业素养视角，审阅和检修专业教育的教育效果和课程改革的成效，在理论上和逻辑上均具有公道性.受新的教育思惟、教育理念及社会对专门人才职业素养需求变化的影响，专业教育会做出相应的改革回应，这种回应的
期刊
【摘要】：体育教育具有特殊的精神作用，它不仅能使小学生强体魄、长知识、增技能，更重要的是让学生的思想道德素质得到发展。就目前山区小学体育教育而言，发展相对缓慢，体育教学与德育不能有机的结合，并且在体育课堂中渗透德育的教学运用相对匮乏；为更好的促进小学体育与德育的有机结合与渗透，下面我通过文献资料法，调查法，实验法对德育渗透小学体育教学与德育渗透的现状、渗透基本形式与特点、渗透原则、渗透途径等几点作
摘要：创意教学越来越成为高校教师重视的课题，作为培养应用型人才的广播电视编导专业，在教学中注重教学方法的革新，倡导对学生的创意思维训练，不仅有利于活跃课堂氛围，更有利于激发学生个性，更好的指导学生的创作实践。 关键词：传授关系；案例教学；创意思维；个性 广播电视编导专业，是近些年来艺考生们争相报考的热点。对于广播电视编导专业的高校教师来说，如何教好这一学科，为社会培养真正能走向媒体领域的应用型