【摘 要】
：
《读文心雕龙》是王元化先生《文心雕龙》研究的定本,然而王先生坦言,没有将晚年所形成的对中国文论的新看法表述在本书中.王先生晚年对中国文论的新看法散见于其晚年论著中,
论文部分内容阅读
《读文心雕龙》是王元化先生《文心雕龙》研究的定本,然而王先生坦言,没有将晚年所形成的对中国文论的新看法表述在本书中.王先生晚年对中国文论的新看法散见于其晚年论著中,主要集中于三个论题:一是艺术规律问题,二是中国文论的普遍性和特殊性问题,三是中国文论的诠释方法问题.
对“艺术规律”的探讨是王元化先生从事《文心雕龙》研究的理论起点。王元化先生《读文心雕龙》定本中所显现出的对“艺术规律”探索与反思的思想历程。
王元化先生的《文心雕龙》研究，一开始就注意到中国文论的“普遍性与特殊性问题”然而，对“艺术规律”探讨的热忱影响了他对中国文论“特殊性”的重视。王元化先生晚年对以上文艺观念中的“进化论”思想做了深刻反思，纠正了以西学为坐标评判《文心雕龙》理论价值的错误倾向，重估了《文心雕龙》的民族特色与理论价值。王元化先生晚年对“比兴”的表述集中体现了他对中国文论独特性的新认识，对中国文论独特性的思考和中国文化独特性的思考紧密连在一起。
王元化先生的《文心雕龙》研究一贯具有方法论的自觉，在诊释方法上，格守熊十力先生提出的“根抵无易其固，而裁断必出于己”的释义宗旨，在连释指向上，则坚持中西文论的汇通。中西文论的汇通是王元化先生《文心雕龙》研究的又一特点，王先生晚年在中西文论的汇通问题上也有新的思考，可以概括为“中西文化的异同辨析”。
其他文献
刘勰《文心雕龙》是一部论述文章写作与文章批评的著作,又是中国传统美学精神的有效载体,美学意蕴深邃,是中国传统美学精神的重要组成部分,值得今天认真地学习和继承.具体体
表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(EGFR-TKI)治疗NSCLC疗效较好,但TKI治疗后获得性耐药不可避免。EGFR T790M突变和MET扩增是EGFR-TKI获得性耐药的主要分子机制,同时也可能
鎮江市大路乡普照庵小学是一所农村小学,全校六个班級,其中民办一班,七位教师,共有学生260人。当上級党委提出各級学校也要大搞工业的时候,全体师生积极地响应了号召。到7月
当前以"当代视角"研究龙学似成趋势,这主要从揭示《文心雕龙》人文精神并阐发其当代价值,此著与当前文艺学学科建设,对当前文艺界与批评界的救弊功效,以理论观点解读当代作家
《文心雕龙》作为我国著名文艺理论著作,钱钟书作为我国贯通古今中外的渊博通人,在学术界众所周知.然而,由于其主要学术著作《谈艺录》《七缀篇》《管锥编》侧重于古代典籍与
本文介绍了在数控电火花线切割加工实习中进行创新教育的一些体会,用激发学生学习兴趣的手段引导学生,发挥其主观能动性,利用计算机二维图形设计培养学生创新能力。
This pa
随着时代的发展,老百姓对“健康”的关注不断提升,“防病胜于治病”的理念日渐深入人心。2008年是中国的奥运年,也是中国的健康年,国家全力传播健康生活的理念,普及健康的生
"文心雕龙学"研究史上,用马克思主义哲学去分析《文心雕龙》始于20世纪60年代初期,得出刘勰的世界观是唯物主义和唯心主义两种不同的结论,导致这种分歧的关键,是对《文心雕龙
目前,全市中小学及职工业余学校正在展开一个新的学习运动,即学习毛主席教育思想,并以之为武器来检查工作,清算封建的买办的、法西斯的教育思想,批判资产阶级小资产阶级改良
宜兴县埝头乡埝头小学第二中队(五年級)的队員們在总路线的教育与鼓舞下,不到两天的时間办起了一个紅領巾农藥厂。这个小工厂有厂委会、厂长、技术員和72个工人。农藥厂成立