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空间布局问题解的多样性研究
【机 构】
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浙江大学人工智能研究所
【出 处】
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第四届全国CAD/CAM学术会议
【发表日期】
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1991年期
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摘 要： 热爱教育事业，热爱每一个学生，既是教师的职业道德，更是做好教育工作最起码的要求。热爱学生，表现在不同的场合，不同的侧面，但更多地体现在课堂教学过程中。因为课堂教学是教育学生，提升素质的主渠道。 关键词： 语文课堂教学 爱的教育 做法 在语文课堂教学中，你若想让学生接受你的课，完成教学任务，必须有的一项投入，就是“爱”，这种爱体现在对学生的负责上。因此，教师应把握
摘 要： 语文课堂教学必须灵活多样，必须充分重视学生学习的主动性、探究性、创新性的培养，给学生多点拨、多直观、多启发、多鼓励；让学生多思考、多动手、多动口，引导学生创新学习，培养他们的批判精神，允许他们标新立异，多发表自己独到的见解。 关键词： 新课标 语文教学 三点做法 课堂是学生学习知识、提高能力、发展思维的阵地。语文课应实现工具性与人文性高度统一的目标，致力于提高学
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摘 要： 当前的学校教育越来越脱离学生发展的实际需要，如何使当今教育回归教育的本原，开启智慧、健全人格，让学生学会独立思考、独立判断，成为一个内心强大且坚强的人？语文教师要从使学生全面发展的高度出发，以真善美的东西来感染学生，使学生富有创造力，具有健全的人格，良好的品质和崇高的使命感、责任感。 关键词： 中学语文教学 人文教育 人文精神 教育，是按照社会良性发展的需要培养