【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,开发好课程学习资源,引导学生通过多元化的方式来探究了解课程,为学生创设接近真实语言学习
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<正>一、课题的提出(一)研究背景《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,开发好课程学习资源,引导学生通过多元化的方式来探究了解课程,为学生创设接近真实语言学习环境,让学生在实践活动过程中增强认知体验。正是基于上述认识,很多教师认为,运用课本剧形式来组织优化教学,不仅能够对教学内容起到活化作用,更容易发挥好学生的主体能动作用,帮助学生养成主动学习和多元探究的良好学习习惯,促进他们语言表达
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技