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中医学的核心内涵是病机的主体地位及其审证求因,审因论治的构建过程,表现为关系中心论;西医学的核心内涵是基于解剖学的靶点金标准,表现为实体中心论.这是认识中西医学差异的出发点,也是消除公众对中医科学体系不认识这一当代高等中医教育面对之困惑的必要前提.按照中医学说的自身规律对现有的课程、教学内容和方法进行改革是解决上述困惑的必由之路,而中医学专业教师对于中医学核心内涵的把握是其中的关键.