有效整合实验室有限资源构建教学实验科研综合平台--以气象卫星云图接收实验室为例

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高校实验室资源利用率低是我国高校的共性问题,如何充分利用实验室资源,发挥实验室作用,是实验室建设的重要研究课题.本文以气象卫星云图接收实验室为例,通过合理改造、灵活利用各类设备资源,建设开放实验室,利用信息平台拓展实验样式,构建科研平台等措施,提高了实验室的利用率,充分发挥了实验室的功效.
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