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在分析用户信息道德的主要问题的基础上,提出信息道德教育应针对引文失范行为,应以法律素质、技能素质和心理素为教学内容,通过引导学生自己的分析实践为主,切实提高大学生信息道德自律水平.
论基于信息利用的信息道德教育
【摘 要】
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在分析用户信息道德的主要问题的基础上,提出信息道德教育应针对引文失范行为,应以法律素质、技能素质和心理素为教学内容,通过引导学生自己的分析实践为主,切实提高大学生信
【机 构】
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上海大学图书馆,上海200444
【出 处】
：
2010年全国高校文献检索教学研讨会
【发表日期】
：
2010年期
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