【摘 要】
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发展老年教育,是我国应对老龄化社会的一项重要战略.经过20多年老年教育的实践探索,我国已初步掌握了老年教育的特点和规律.但是,面对社会发展、时代进步以及新时期老年人对
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发展老年教育,是我国应对老龄化社会的一项重要战略.经过20多年老年教育的实践探索,我国已初步掌握了老年教育的特点和规律.但是,面对社会发展、时代进步以及新时期老年人对精神文化生活的实际需求,发展老年教育就要有新的思考、更高的认识.为此,本校由教职员工和学员组成的老年大学人,坚持"增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会"的办学宗旨,开辟了以"快乐学习、快乐教学、快乐工作"为核心的校园文化建设之路，使本校在全市老年群体中的吸引力、凝聚力和影响力日益扩大，在社会上享有较高声誉。学校已经发展成为全市老年人更新知识的课堂，康乐活动的场所，陶冶情操的净地，延年益寿的乐园，成为我市弘扬先进文化、构建和谐社会的主阵地。
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