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本文以《桃花源记》与《天上的街市》比较阅读为例，引出了关于读懂一类文本，确立教学内容的一些途径。从以上两篇课文的对读中，可以看到文本的教学价值是需要挖掘和研究的，立足文本，深入研读一定是教师锤炼教学智慧的必要法宝。
从《桃花源记》与《天上的街市》的对读中谈教学内容的确立
【摘 要】
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本文以《桃花源记》与《天上的街市》比较阅读为例，引出了关于读懂一类文本，确立教学内容的一些途径。从以上两篇课文的对读中，可以看到文本的教学价值是需要挖掘和研究的，立足文
【机 构】
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上海培佳双语学校
【出 处】
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2010长三角语文教育论坛
【发表日期】
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2010年期
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