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探讨个性分析与民主评价在学科评价中的应用
探讨个性分析与民主评价在学科评价中的应用
来源 :全国第八届学位与研究生教育评估学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eeee_188
【摘 要】
:
学科评估讲究公平、公正和科学,然而,在实际进行评估时,常采用统一的标准对学科进行考核,因此很难体现被评估对象的个体特征,并在此基础上进行群体推测。个性分析与民主评价
【作 者】
:
笪可宁
周佳莹
【机 构】
:
沈阳建筑大学研究生学院 学科发展建设处,沈阳,110168
【出 处】
:
全国第八届学位与研究生教育评估学术会议
【发表日期】
:
2010年期
【关键词】
:
个性分析
民主评价
学科评价
学科评估
评价方法
评估对象
个体特征
性质
问题
推测
统一
上解
群体
科学
考核
基础
公正
公平
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学科评估讲究公平、公正和科学,然而,在实际进行评估时,常采用统一的标准对学科进行考核,因此很难体现被评估对象的个体特征,并在此基础上进行群体推测。个性分析与民主评价方法在一定程度上解决了这个问题,使评估的性质符合了“民主”的要求。
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