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本文通过创设真实情境,基于"深度学习"设计"硼及其化合物"为主题的高三复习课。帮助学生对元素及其化合物的研究规律形成系统认识,总结研究具有单一化合价的元素及其化合物的思维模型,提高复习课的效率,提升学生化学核心素养。
基于“深度学习”的元素及其化合物高三专题复习——以“硼及其化合物”为例
【摘 要】
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本文通过创设真实情境,基于"深度学习"设计"硼及其化合物"为主题的高三复习课。帮助学生对元素及其化合物的研究规律形成系统认识,总结研究具有单一化合价的元素及其化合物的
【机 构】
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珠海市第二中学;
【发表日期】
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2004年期
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