高校内部治理能力的厘定与提升对策重塑

来源 :辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fredric_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
推进高校治理体系和治理能力的现代化是高校迫切需要解决的重要课题,对高校健康、可持续发展,对完善国家治理体系,全面提升国家治理能力,具有重要的作用.文章厘定了高校内部治理的内涵,分析了高校治理相对于高校管理的突破及高校内部治理实践层面存在的突出问题,指出了高校内部治理能力提升的现实意义,对高校内部治理能力提升的路径重塑和完善提出了对策建议:政府宏观层面:简除烦苛,以外部治理为先导,促推高校内部治理能力提升;高校宏观层面:厘清各种权力边界,畅通高校权力实施渠道;高校微观层面:构建校企深度融合机制,推行职业校长制度。
其他文献
本论文描述了如何通过部件模型定制开发和系统仿真的技术手段在气动制动系统产品的设计阶段实现部件选型及系统功能验证.本文以福州地铁1号线的气动制动系统为参考,采用Amesi
会议
制动系统的性能对列车安全运行有重要的影响,在原理分析的基础上,利用AMESim仿真软件对EP2002制动系统气动阀单元(PVU)进行了详细的建模,并通过常用制动和紧急制动仿真验证模
会议
本文从应用型本科教育的目的和要求出发,主要阐述了如何加强产品设计专业的实践教学环节,提高实践性教学的效果;如何以就业为导向,通过校企合作的方式,针对企业的岗位需求进
供给侧改革是我国社会主义市场经济发展攻坚阶段的必然选择,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路.各行各业全面、深入地践行供给侧结构性改革是我国社会主义市场经济
为完成新一轮东北全面振兴的历史使命,培养人才是关键,因此高校教育供给侧改革势在必行.教育改革的核心是教学方法的改革,本文针对艺术类院校英语教学现状,提出引入SPOC教学
推进供给侧结构性改革,是党中央在综合研判世界经济发展趋势和我国经济发展新常态之后作出的重大决策,其中蕴含的供给侧改革原理对增强民办高校思想政治理论课(以下简称“思
针对在教学改革过程出现的新问题,本文以课程特色、教学模式、人才培养为切入点,提出理论教学与实践教学的指导原则,并构建了信管专业教学体系的改革脉络.凭借“学生为中心、
文化创意产业是推崇创新、创意,强调文化艺术对经济的支持与推动的新兴的理念和经济实践.从学生角度对文化创意产业下大连工业大学设计学类教师教学技能的问卷调查,在此基础
人力资源管理是实践性较强的一门学科,为培养出高素质的应用型人才,人力资源管理专业教学过程中必须创新培养模式,建立完善实践教学模式.本文基于岗位胜任特征模型的基本原理
会议
21世纪以来,我国高校越来越重视教师绩效考核的重要性,但是仍然存在很多问题.例如,绩效考核过于形式化;轻视教师的心理素质问题;绩效考核过多重视结果,轻视过程;缺乏合理的科