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二战以后,美国政府迫于政治原因,采取一系列措施来扭转义务教育的不均衡状况,这些措施主要有法律手段、财政手段、教育补偿手段、择校手段、师资调配手段等。随着民主和平等思想的发展,美国在教育均衡上采取了更为积极主动的姿态,试图在更高层美国推进义务教育均衡发展的回顾与展望次上实现教育的均衡发展。