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随着双语教学在新疆的全面推进,全区民汉合校步伐进一步加快,双语教学办班层次已从大学、中学下移到小学甚至发展到了学前教育阶段,并由城区延伸到了乡村,单一民语授课学校已不复存在。在这种大背景下,各级各类学校蒙古语授课情况也随之发生了根本性的变化,出现了许多令人担忧和困惑的新情况、新问题。