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本文就高等学校如何根据实际情况，理配置教学资源已成为研究型大学教学改革的问题进行了分析，提出了学科梯队建设与师资队伍建设相结合、学科基地建设与教学条件建设相结合、学术创新成果与教学内容更新相结合的建议。
研究型大学教学的学科资源配置机制探究
【摘 要】
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本文就高等学校如何根据实际情况，理配置教学资源已成为研究型大学教学改革的问题进行了分析，提出了学科梯队建设与师资队伍建设相结合、学科基地建设与教学条件建设相结合、学术创新成果与教学内容更新相结合的建议。
【机 构】
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中南大学
【出 处】
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湖南学位与研究生教育学会
【发表日期】
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2005年9期
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