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随着科学技术的飞速发展，培养高素质的军事人才已成为军队院校肩负的重要历史使命。本文就如何在数学教学中培养学员的创新意识、动手能力，以及应用所学数学知识、数学思想方法解决实际问题的能力，提出几点初浅的认识：笔者认为"以学员对教学的反馈信息为基础，作好教学准备、科学实施课堂教学、充分发掘第二课堂的补充作用"是提高教学质量的关键。