【摘 要】
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随着高校"创新创业"逐渐兴起,如何构建适应转型的"双创"人才培养体系成为人们关注的议题.很显然,以知识灌输为主的传统教育教学模式已经愈加不适应现代的"互联网+"时代,高校
【机 构】
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四川传媒学院教务处,成都611745
【出 处】
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全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会
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随着高校"创新创业"逐渐兴起,如何构建适应转型的"双创"人才培养体系成为人们关注的议题.很显然,以知识灌输为主的传统教育教学模式已经愈加不适应现代的"互联网+"时代,高校的教育教学实践面临着空前的挑战.高校亟须摆脱目前存在的课堂知识与创新创业的表面无关性,重新全面构建战略布局,营造出推陈出新的"双创环境",还应该确立全新的教育理念和人才培养体系,在激励调动大学生的创业热情和创意思维的同时,践行"知行合一"的"创客文化".本文论证了新建本科院校须对"双创"人才培养体系进行大刀阔斧调整的必要性,结合四川传媒学院向应用技术转型探索过程中"双创"人才培养体系调整和构建实际进行实例分析.在理解的基础上实践,在实践中进行反思,为高校下一步的转型提供重要方向,为以后真正培养高技能的"双创"人才提供思路.
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