当前我省幼儿素质教育工作现状的分析和对策——浅析幼儿独生子女的心理健康教育

• 作 者: 周菁;
• 机 构: 西安飞机工业(集团)有限责任公司保育院
• 出 处: 第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会
• 发表日期: 2007年期

在世纪之交的这一新的历史时期，在建立和完善社会主义市场经济体制的条件下，我国正处于急剧变化的转型期。家庭结构与养育方式的改变，生活节奏的加快，增加了幼儿生长过程中的紧张因素，致使幼儿的心里不健康问题较以前明显增多。借此，我对幼儿独生子女心理健康教育进行了分析，发现在幼儿心理健康教育存在几个误区：(1)在健康教育观念上，重身体而忽视心理。(2)在教育认识上，重智力教育而忽视心理健康教育。(3)忽视幼儿心理卫生保健。
针对以上存在的误区，提出对策：(1)概念上分清“身体健康”和“心理健康”。(2)加强幼儿园对幼儿心理卫生教育。(3)针对教育认识上误区，采取正确的策略和措施。