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目的 通过汉语普通话版小龄儿童听觉发展问卷(LittlEARS(R) Auditory Questionnaire,LEAQ)对助听器选配婴幼儿进行评估,获得低龄听障婴幼儿经助听器放大干预后早期听觉言语感知能力的发展情况。方法 93听障婴幼儿参加研究,LEAQ问卷由婴幼儿直接看护人完成填写,问卷包括35个问题,分别涉及接受性听觉行为、语义上听觉行为和表达性语言行为三方面。评估分别在助听器验配前、助听器佩戴后3个月、助听器佩戴后6个月进行。