【摘 要】
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探讨管理者个人学习、团队学习和组织学习之间的关系对深入了解组织学习机理和建立学习型组织是十分重要的.本文基于从我国获得的235个企业样本数据进行实证分析初步研究了管
【机 构】
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清华大学经济管理学院北京100084
【出 处】
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
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探讨管理者个人学习、团队学习和组织学习之间的关系对深入了解组织学习机理和建立学习型组织是十分重要的.本文基于从我国获得的235个企业样本数据进行实证分析初步研究了管理者个人学习、团队学习和组织学习能力之间的关系,发现:(1)个人、团队和组织这三个层次的学习能力之间存在显著的正相关关系,其中个人学习与组织学习、团队学习与组织学习之间的关系还受到管理者职位的显著调节作用,而个人学习与团队学习之间的关系则不受职位的调节作用。(2)个人学习通过团队学习一定的中介作用对组织学习产生影响,但对高层管理者而言,只是部分的中介作用;而对中层管理者,则是完全的中介作用。希望该研究为未来进一步研究个人、团队和组织学习之间关系打下基础,同时也为企业管理者带来启示.
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