【摘 要】
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目的：调查医护人员的心理应激与应对方式的现状、特点及关系，有效指导医护人员正确面对各种应激事件、增强心理调节能力。方法：在文献分析、访谈和开放式问卷调查的基础上，编制《医护人员心理应激源问卷》和《医护人员应对方式问卷》，对380名医护人员进行问卷调查。结果：(1)编制的问卷具有较好的信度和效度，能够作为调查医护人员的有效工具；(2)医护人员的心理应激程度处于中等偏上水平，其中工作任务压力得分最高，
【机 构】
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蚌埠医学院精神医学系,蚌埠,233000 南京师范大学教育科学学院,南京,210097
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目的：调查医护人员的心理应激与应对方式的现状、特点及关系，有效指导医护人员正确面对各种应激事件、增强心理调节能力。方法：在文献分析、访谈和开放式问卷调查的基础上，编制《医护人员心理应激源问卷》和《医护人员应对方式问卷》，对380名医护人员进行问卷调查。结果：(1)编制的问卷具有较好的信度和效度，能够作为调查医护人员的有效工具；(2)医护人员的心理应激程度处于中等偏上水平，其中工作任务压力得分最高，医护人员的应对方式主要是解决问题和积极情绪应对，不同群体的医护人员，心理压力和应对方式存在显著的差异；(3)医护人员心理应激与应对方式显著正相关；卡方检验结果显示，不同应激水平的医护人员采用的应对方式存在显著差异。结论：医护人员的心理应激与应对方式相互影响，从主观上调整认知，提高应对压力的能力，从客观上可以控制应激源，提供合适的宣泄途径和心理辅导。
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