论文部分内容阅读
分析了创新与实践的关系,提出了实践活动对创新具有积极促进作用。指出创新是基于实践基础上的创新,实践是检验创新成果的标尺。学校应该通过科研实践、校企合作、实践型课程、建立创新基地和创新基金这几个方面来培养研究生创新能力。并在此基础上不断挖掘新的方式方法、借鉴国外大学的经验来提高培养水平。