承接与过渡:居住小区规划设计课程教学思考

来源 :2010全国高等学校城市规划专业指导委员会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dave463
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
居住小区规划设计课程在整个城市规划专业教学体系中具有不可忽视的作用,这门课程是规划专业学生从低年级基础课程学习向高年级专业学习的过渡课程,既承接和全面总结了上一阶段基础教学的内容,同时又从规划思维、理论框架与研究方法方面为下一阶段的控制性详细规划、城市总体规划和中心区城市设计课程学习打下基础.论文通过分析该课程在传统教学模式下存在的问题以及在当前教学体系中应有的作用,结合学生的认知规律和学习规律构建研究型的课程教学体系,归纳该课程的教学重点为:培养学生理性的规划思维方法,系统、全面、整体把握各类复杂问题的能力,从而完成将观念设计与空间环境设计相互对应的规划结构和平面布局方案.
其他文献
农发行组建以后,担负起办理政策性农业开发信贷的责任,其范畴包括:农业综合开发贷款、中央扶贫贷款、林业贴息贷款、治沙贴息贷款、农田水利基础设施贷款和农业水利技改贷款
目前,各高职院校已初具心理危机干预工作体系模型,也做了很多探索性的工作,但是仍处于不够完善的状态.在预防、预警、干预、跟踪关注等方面进行改革与创新,同时加强心理危机
居住区规划设计是我国城市规划专业本科教学计划的核心课程之一,本文面对我国城市建设的新动向和研究成果,从课程研究领域试将生态学的基本观点、原理运用到城市住区规划设计
结合城市居住环境建设的发展趋势,在分析传统居住环境规划设计教学不足的基础上,论文提出适应地域气候的居住环境规划设计课程的教学改革.从设计题目的选择、教学环节的安排
我患有十二指肠球部溃疡及慢性浅表性胃炎。治疗后虽有好转,但总不能痊愈。请问,怎样才能彻底治愈?湖南尹萍临床研究表明,久治迁延不愈的十二指肠球部溃疡及慢性浅表性胃炎,
在信息化时代,微课作为新生教学事物,已走进高中化学教学课堂.本文结合化学教学特点,就微课的课前制作、课堂展示及课后分享等要求加以阐述,以期提高高中化学教学效果.
在日常生活中,人们往往会对自己感到疲倦的原因大惑不解。如果你经常感到疲倦,你的问题可能不单是睡眠不足那么简单。 In everyday life, people tend to be puzzled by the
随着时代的发展,社会对居住区规划课程设计教学提出了新要求,要求培养的学生具有运用所学知识独立分析问题、解决问题和创新的能力.本文着重从学生在居住区规划设计中存在的
随着时代的发展,高校校园文化建设呈现出更加多元化的趋势,而新媒体时代也给高校工会带来了一些挑战,高校工会与校园文化建设的融合不仅体现在内容上,还贯通于具体实现路径和
针对城市规划专业一年级设计课程教学存在的不足,提出应用建构主义教育理论指导课程设计教学改革.论文先提出基于建构主义教育理论的教学设计思路,即突出学生主体,因材施教和