【摘 要】
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高职学生的就业能力分为通用就业能力、专业就业能力和差异性就业能力,培养学生的就业能力是靠多环节多层次来培养的,目前需要找到我们在就业能力培养中的薄弱环节进行重点加
【出 处】
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北京市高等教育学会2007年学术年会
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高职学生的就业能力分为通用就业能力、专业就业能力和差异性就业能力,培养学生的就业能力是靠多环节多层次来培养的,目前需要找到我们在就业能力培养中的薄弱环节进行重点加强,笔者经过实践认为在通用就业能力中心理素质的培养是最重要的也是最薄弱的。要想让所有学生的心理素质得到实质性全面提高,通过辅导员和班主任有步骤、有计划地将学生心理素质培养融入学生的日常管理中是最有效的。
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