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为了使专业课教学更贴近工程实际,更好地培养适合社会需要的应用型人才,在机电一体化课程的实践教学环节采用项目教学法,通过"用"来促"学",提升学生的工程实践能力,适应应用工程师的培养计划.使教师与学生一同解决问题的过程中增进师生良好关系,真正做到教学相长.同时也对本项目实施后续的一些改革措施作了设想.