江苏教育参与"一带一路"战略

来源 :第七届江苏教育发展论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a479704375
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  "一带一路"的国家战略背景下,江苏教育面临着新一轮的发展机遇。充分发挥"一带一路"的政策红利,在新形势下实现江苏教育的新发展,需要相关教育工作者尤其是高等教育工作者的积极参与。依托江苏现有的教育资源,针对"一带一路"需求,积极开展学科建设、人才培养模式改革,加强高等教育的国际化。以"江苏文化走出去"战略为核心,积极开展海外文化宣传助力"一带一路"战略的实施,努力完成江苏教育应尽的时代任务和历史使命。
其他文献
  在美国,小学生写论文是一项司空见惯的事情。他们的论题大到国家大事,小到花草树木,但无论什么题材,小学生都可以找到自己需要的论据,阐发自己的观点。中国小学教师的教学方向
会议
  本文围绕强化青少年国学启蒙教育主题,总结了吴江区开心义工联合会举办国学启蒙班的一些做法,介绍了吴江区开心义工联合会的缘起和基本情况、主题和课程设置,对举办过程中的
  国际课程随着基础教育国际化已经走进万千学生的视野,其课程设置、实施与评价也与国内课程有着较大不同。如何在理念与实践层面更好地理解、引进国际课程是基础教育阶段国
  教育国际化已逐渐成为当今世界教育发展的必然趋势和时代潮流。高中教育可以培养学生的国际意识,开阔学生的国际视野,提高学生未来进入社会的国际竞争力。高中国际化教育有
  国际化教育正受到政府、学校、家长和学生越来越多的关注,全国的基础教育也掀起了一股国际教育的热潮。本研究对江苏省苏北、苏中和苏南8所高级中学的国际化教育历史和现
会议
  在20世纪90年代初期,新的听障儿童教育模式的提出和引进,以"聋健合一"逐步提升到"融合教育"这种教育模式,在我国还属于研究和发展阶段,我国还没有专门制定相关的教育法律规定
会议
  立足国际化视野办教育是当务之急,今天的学生有没有国际视野,是否具备国际交往的能力,是否懂得国际规则,决定了他们能否在今后高度国际化的环境中参与国际竞争。走出去引进来
  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出:扩大教育开放,提升我国教育国际地位、影响力和竞争力。藉此,我们简要阐述了江苏省研究型高校国际化建设的总体
  长期以来,人们对教育的概念存在误解,认为教育是学校的事,教育即是学知识,或学知识学文化,而当今我国多数人的理解即是考试分数。人们一想到国际视野高素质人才的培养,会认为应
会议
  高等教育国际化是世界高等教育发展的重要趋势,提升民办高校国际化发展水平对促进我省高等教育国际化发展具有整体性、全局性、长远性战略影响和深远意义。本文借鉴SWOT分