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64元线列InSb焦在读出红外探测器
【机 构】
:
航空工业总公司第014中心
【出 处】
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第11届全国红外科技学术交流会
【发表日期】
:
1994年期
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摘要:高效课堂的提出是对课程改革的积极响应,是改善当前高中数学教学现状的先驱观念。高中数学高效课堂的建设,首先应当弄清楚建立高效课堂的意义,然后从多角度进行高效课堂的建设,本文就按照这个思路进行了高效课堂建设的探讨,从多个角度提出了建立高效课堂的策略。 关键词:高中数学;高效课堂;建立 一、 建设高中数学高效课堂的意义 数学是高中教学的重点,对于很多的学生来说,高中数学是一门非常令人头痛的学
摘要:自古以来,数学这一科目在我国的教育史上就占有十分重要的地位,因为其着重训练了人的思维逻辑能力,对人的发展是非常有利的。但是我们需要意识到,虽然我国的数学成绩在世界排名中靠前,但是就针对我国的数学教学模式和方法而言却存在着诸多的问题,而这也在某些程度上阻碍了我国数学科目的发展。接下来本篇文章就针对这个问题来具体分析一下在小学阶段该如何给学生灌输正确的数学思想,并针对于此提出一些个人观点,以供大
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摘要:随着教育教学改革的推行,数学也实施了新的《数学课程标准》。这就要求数学教师认真钻研新的课程标准,正确把握课程标准的导向,依据课标努力提高课堂教学的时效性。 关键词:转变观念;角色转变;改变策略;民主和谐 明确课改形式,转变思想,改变数学课堂教学的教学方式。《课程标准》能否更好地实施,关键是要数学教师在教学中科学的把握课标的理念和措施,有效的实施。 一、 转变教学观念,实现角色转换 为
摘要:数学的学习对于理性思维差的学生不仅有一定的难度,同时具备一定的挑战性。如何在初中教学课堂中培养学生的创新思维,使解答难题不在成为学生的心病是当前的主要问题。目前我国虽然在经济还有科技方面都取得了很大的成就,但与发达国家在教育方面进行比较,我国传统的教育方式还处于远远落后的阶段。本文从教材、教学、教师三个方面进行论述,找出创新初中课堂教学思维的有效措施。 关键词:创新;初中数学;课堂教学;思