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在现在的初中英语教材中，练习占有较大的比重。发现在课堂练习方面，几乎每节课都会有同桌两人一组的“对练”（PairWork）和前后三、四人一组的“组练”(Groupwork)等小组活动方式，这成了课堂上不可缺少的练习方式，它在提高课堂效率和学习效果方面起到至关重要的作用。那么，这些小组活动在英语课堂教学中究竟起到哪些作用？教师在课堂上如何穿插、实施和控制小组活动呢？