中国重载铁路发展之回顾与展望

来源 :中国铁道学会重载铁路建设养护与安全研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mawenbo111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国重载铁路的成长发展史表明:扩能改造技术升级是重载铁路成长发展的唯一法宝.是既有线进入重载铁路行列的必经之路,也是重载铁路成长发展的第一阶段即初级阶段;新建运煤专线是重载铁路发展的中级阶段;而运煤专线的扩能改造则是重载铁路发展的第三阶段,也是高级阶段.每次的扩能技术改造完成之后,不仅进行运输组织的变化和调整;同时调整机车类型,从而提高运输能力。重载铁路的显著特征有:从运量上说,一是大运量;二是运量的持续高速增长;三是钢轨大量伤损且随着运量的增长而不断恶化,而轨道结构的重型化和技术现代化,才能适应重载铁路的需要;四是轴重的不断升级;而第五个显著特征则是线路养护维修必须实行养修分离模式,主要作业实现机械化。
其他文献
随着新课程教学标准的不断改革,教师在课堂上不仅要对学生传授基本的数学知识,还需要注重培养学生的独立思考能力。教n师要结合现阶段小学生的学习特点,以学生在课堂上的学习为
时代的不断发展,英语作为一种语言教学,引入到了学生的学习环节。在学习英语的教学过程中,学生的能力很差,一些学生n甚至直接说写不出来好作品。面对此种问题,相关教师就可以引入
论文从两个角度提出了如何在核心素养的教育背景之下开展高中数学概念教学活动,认为首先可以利用情境创设方法进行概念n教学,引导学生进入教学情境中并饱含热情与兴趣。其次,可
核心素养是当前教育关注的重点内容,如何在核心素养下构建高效课堂,提高英语教学效果,是广大教育工作者思考的问题。n文章以核心素养下的初中英语高效课堂为研究对象,结合英语核
“一直每天都拉便便的宝宝,怎么突然好几天都不拉了呢?该怎么办?”急得新手妈妈团团转!别急,宝宝这样可不一定是便秘哦!说不定,是宝宝攒肚了呢!攒肚不是坏事儿,一起来看看吧!
铁路重载运输的理论本质就是提高货车的轴重和每延米重,而由此带来的一系列相关的技术,如运输组织、线路桥梁、机车牵引、列车操作、运输经济等。重载运输的理论体系则是以重载
国外铁路发展的成功经验表明,提高车辆轴重,增加单车载重,发展铁路重载运输是提高铁路货运能力的有效途径。以美国为例,通过对既有线路、桥梁的评估和加固改造,逐步增加货车轴重,开
在韩国西海岸,有一座风景秀丽的钓鱼胜地,因其形状酷似一只可爱的刺猬而得名为韩国使用的汉字“蝟岛”。它与全罗北道扶安郡的边山岛遥遥相对,海岸线长达36公里,每年春秋两
小学生在成长的过程中会受到各方面的限制,大多学生因为年纪小,所以自控力较弱,这就需要小学教师的正确引导与教育。n教师可以通过教学活动培养学生的自主意识,而小学的数学就是
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健n康发。在进行中小学美术教学过程中渗透情感教育,能够有效