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素质教育是以培养人们的创新和创新能力为基本取向的教育。在全面实施素质教育的过程，为迎接知识经济时代的挑战,如何培养小学生的创新意识、创新精神和创新能力已成为学校教育的重大问题。因此,一种"以人为中心”,依据共同价值观和文化、精神氛围进行的人格化的学校管理便提了出来,这就是"放飞心灵”法.
有的放矢地实施素质教育
【摘 要】
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素质教育是以培养人们的创新和创新能力为基本取向的教育。在全面实施素质教育的过程，为迎接知识经济时代的挑战,如何培养小学生的创新意识、创新精神和创新能力已成为学校教
【机 构】
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广西贺州市昭平县龙坪小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年期
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